Debates Plurilingües de Andalucía: IES Hipatia en el Torneo de Debate Educativo

El pasado día 18 de marzo de 2025, en las instalaciones del CEP de Sevilla (Cartuja), se celebró el torneo de debate educativo para los institutos de ESO y Bachillerato de la provincia de Sevilla como una actividad plurilingüe, en nuestro caso bilingüe, en idioma inglés.

En este evento participaron ocho equipos de diferentes institutos cada uno formado por equipos mixtos de cuatro o cinco alumnos de ESO o Bachillerato

El IES Hipatia fue representado por el equipo formado por Marta Romero (4ºD), Juan Aguilera (4ºC), Javier Muñoz (4ºC) y Francisco Sánchez (4ºC). Estos alumnos han aprendido a debatir en las clases de Lengua y Literatura Castellana con el profesor Antonio Pozo y con Manuela Petrovic y los auxiliares de conversación han practicado el debate en de inglés

La jornada comenzó a las 09:15 con una bienvenida y presentación de los equipos, salas, horarios, etc. El teme de debate fue:“ Do you agree that Social Media is a threat to our society?”

La primera ronda fue de tres debates. El primer debate del equipo IES HIPATIA fue a debatir EN CONTRA y su oponente fue el equipo de IES SAN JOSÉ de San José de la Rinconada. El segundo debate fue A FAVOR y el equipo oponente fue IES CAVALERI de Mairena del Aljarafe y el tercer debate de la primera ronda fue de nuevo A FAVOR y el oponente equipo de IES MURILLO de Sevilla.

 

Esperando los resultados, todos los equipos fueron a almorzar y después a las 16:00 se les comunicaron las clasificaciones para las semifinales. El equipo del IES HIPATIA se clasificó para la semifinal y a las 16:30 se enfrentó al equipo del IES HELICHE de Olivares, esta vez debatiendo EN CONTRA. El equipo ganador de la semifinal fue el IES HELICHE, que pasó a la final y gano el torneo de este debate educativo.

Nuestro equipo ha sido magnífico, luchador y ha debatido con todas sus fuerzas, perdiendo contra un equipo mayor (bachillerato) y con más experiencia.

La jornada ha sido muy emocionante, tensa, pero también satisfactoria y todo el alumnado ha disfrutado de un día de convivencia y de aprendizaje en un espacio con una actividad muy diferente a la del aula.

La jornada fue muy larga y la vuelta a casa fue a las 20:00 de la tarde.

Esto ha sido solo nuestro comienzo en los debates educativos en inglés y gracias a estos cuatro alumnos que han recibido muchas alabanzas individualmente por parte del jurado, queremos repetir esta actividad en un futuro.

De parte de la coordinación bilingüe, a cargo de Manuela Petrovic,  se trasmite las felicitaciones por el trabajo realizado tanto a compañeros como al alumnado que formó parte de esta apasionante actividad